【摘 要】
:
目的 探讨重组甘精胰岛素与阿卡波糖胶囊联合治疗2型糖尿病患者的临床疗效.方法 选取我院2016年8月~2017年8月收治的2型糖尿病患者102例临床资料,随机分为研究组(n=55)与对照
【机 构】
:
贵州省罗甸县人民医院内一科,贵州 黔南,550100
论文部分内容阅读
目的 探讨重组甘精胰岛素与阿卡波糖胶囊联合治疗2型糖尿病患者的临床疗效.方法 选取我院2016年8月~2017年8月收治的2型糖尿病患者102例临床资料,随机分为研究组(n=55)与对照组(n=47).研究组采取重组甘精胰岛素与阿卡波糖胶囊联合治疗,对照组采取普通胰岛素与阿卡波糖胶囊联合治疗,比较两组的临床疗效.结果 治疗后,研究组不良反应发生率为10.91%(6/55);进食前血糖,进食后2h血糖值均显著优于对照组;差异有统计学意义(P<0.05).结论 重组甘精胰岛素与阿卡波糖胶囊联合治疗2型糖尿病可有效改善患者血糖水平,且不良反应发生率低.
其他文献
在高中阶段,教师应在日常教学环节有意识地关注、渗透、落实对于高中生的情感教育,引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立较强的自信心,形成克服困难的意志,学会
目的探究奥氮平治疗化疗所致恶心、呕吐及副反应的临床价值。方法选取2014年01月17日~2017年01月17日我院收治的化疗患者40例作为研究对象,分为两组,对照组--化疗前30分钟给
学困生是教育教学中普遍存在的一个群体,转化学困生是全面提高教学质量的重要途径。学困生形成的原因是多方面的,主要有学生自身的因素、家庭环境、教师的教学方法态度等因素
<正> 一、知识更新与名词爆炸改革开放,文化汇流,学科交叉在语言上给人带来的最直观的印象是:象征着知识更新的大批新概念、新术语、新名词的层出迭现,势不可挡。诸如:控制、
本文就被测试样百分含量计算公式的不同表示方法进行讨论,叙述了“%”的含义及现行教材中有关“%”使用的混乱局面。最后提出了关于百分比计算式统一书写的必要性。
<正> 畲族是全国五十五个少数民族之一.旧社会在反动派的统治下,由于政治、经济、地理环境等影响,畲族地区根本谈不上什么文化教育事业;新社会,畲族在党的民族政策光辉照耀下
晏阳初是中国现代著名教育家,一生致力于平民教育运动。1928年,他在总结平民教育运动经验的基础上,写成《平民教育概论》,全面论述了平民教育的意义、原则和实施方法等。这既是晏
<正> 陶渊明是汉魏六朝八百年间最杰出的诗人,也是中国诗歌发展史上最有影响的诗人之一。他以解缓归田行为的坚决,性格的真淳,情操的耿介,审美趣味的高尚,赢得了时誉,亦受到
对我国农业教育布局结构的现状、存在的问题、问题的成因等研究的基础之上,提出了在优化我国农业教育布局方面:应合理构建农业教育整体布局,建立与区域经济社会发展相适应的高等
目的探讨加减温胆汤用于早中期慢性肾衰竭临床治疗价值。方法选取2015年06月~2017年06月我院收治的早中期慢性肾衰竭患者60例,通过电脑随机的方式,平分为两组,即对照组与治疗