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职业教育的吸引力已成为职业教育发展的核心动力,研究和提升职业教育吸引力不仅具有学术意义,也具有政策意义。文章对职业教育吸引力的概念进行了界定,探讨了影响职业教育吸引力的内因和外因,介绍了欧盟在提升职业教育吸引力方面的策略。
提升职业教育吸引力：因素与策略
【摘 要】
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职业教育的吸引力已成为职业教育发展的核心动力,研究和提升职业教育吸引力不仅具有学术意义,也具有政策意义。文章对职业教育吸引力的概念进行了界定,探讨了影响职业教育吸
【机 构】
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天津职业技术师范大学教育信息技术研究所
【出 处】
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天津工程师范学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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