高职学生班级自主管理模式及思考

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本文结合自己班主任工作的实际,探索高职院校班主任工作的新模式,即学生自主管理模式。通过实验,学生的管理能力和服务意识明显增加,班级管理工作明显改善。学生自主管理模式也可推广到其他学生工作管理部门,从而提高高职生的管理能力和竞争力。 Based on the actual work of the class teacher, this paper explores the new model of class teacher work in higher vocational colleges, that is, the student self-management model. Through experiments, students’ management abilities and service awareness have obviously increased, and the class management work has obviously improved. Student self-management model can also be extended to other student work management department, thereby enhancing the management of vocational students and competitiveness.
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