培养学生的主体意识

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ryan1114
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育最本质的特征,就是唤起学生的主体意识,开发学生的智慧、潜能,形成学生的精神力量。只有确立学生在教学中的主体地位,才可能最大限度地发挥学生学习上的主观能动性,
其他文献
新时期的英语教学,更加注重对学生语言应用能力的训练。为了更好地激发学生用英语交际的积极性,在课堂内营造一个"适度紧张"的学习氛围,让学生在"适度紧张"的精神压力和焦虑状态
在19世纪末的欧洲乐坛,音乐的民族化是民族独立的象征,但音乐语言本身的属性要求其国际化和音乐元素多元化,德沃夏克的音乐正因为符合这些时代要求,所以他的音乐流传更广。
语文写作教学是语文科目教学的重点内容,小学高年级是语文写作能力培养的关键阶段。所以,在小学高年级语文写作教学时,要注重教学方法的科学合理,紧跟时代,不但优化写作教学,
数学教师要锻炼自己的课堂基本功,应从以下方面做起:说好普通话,练好粉笔字,画好简笔画;认真学习新课标理论,让理论应用于实践;认真学习吸收"杜郎口"、"洋思"等成功教学模式;认真
小学是学生打好能力基础的时期,作为人类一生都要用到的能力,数学是小学学习系统中十分重要的学科。因为数学学习非常注重考验学生的理解能力与抽象思维能力,所以很多学生都
一直以来,田径教学都是中学体育学科的重要内容,但由于其较大的运动强度,较难的动作要点,以及相对枯燥无趣的锻炼方式,难以激发中学生的学习兴趣,教学效果相对较差。而高效的
所有学科教学的基础就是语文教学,这也是一种具有综合性的教学方式。良好的小学语文教学课堂应当是充满活力的,学生应该是积极地参与到学习中来,但是就目前来看,由于受到传统
思维导图是一种着重于学生思维层面有效开发和训练的一种教学模式,在当前强调以培养学生学科素质为目标的教育环境下,该教育模式逐渐呈现出较强的功能优势,并在英语课教学领
通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为初中数学教学改革的一个重点。
本文从财务绩效评价指标、评价方法和评价研究对象方面对财务绩效相关文献进行综述,以求为财务绩效的分析提供一定的研究基础。