【摘 要】
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小学语文教学中阅读是非常关键的一部分,这也是学生获取知识的重要途径,对于他们认识世界,提高自身的鉴赏水平具有促进作用。由于农村小学生接触的人和事比较狭隘,而且日常阅
【基金项目】
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2018年度陇南市教育科学研究课题《农村小学低年级语文快乐阅读实践研究-以武都区蒲池九年制为例》阶段性研究成果,立项号:LN【2018】14
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小学语文教学中阅读是非常关键的一部分,这也是学生获取知识的重要途径,对于他们认识世界,提高自身的鉴赏水平具有促进作用。由于农村小学生接触的人和事比较狭隘,而且日常阅读的书籍有限,所以在课程改革推进的过程中,教师应该意识到“阅读”同“悦读”之间的潜在联系,从而提高小学语文的教学质量。文章以武都区蒲池九年制学校为例,从三个方面探讨了语文快乐阅读教学的方法,希望为小学语文教师教学提供一定的参考。
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