【摘 要】
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在新课程改革背景下以及在2017年新修订的普通高中地理课程标准的要求下,中学地理教学侧重于对学生综合能力的培养,使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等
【机 构】
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福建师范大学,福建 福州,350000
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在新课程改革背景下以及在2017年新修订的普通高中地理课程标准的要求下,中学地理教学侧重于对学生综合能力的培养,使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等地理核心素养.现代的中学地理教学提倡教师运用相较于传统教学方法而言比较新的教学方法,自新课程实施以来,案例教学法就广受关注,其在地理教学过程中的合理运用,这对培养学生的综合能力是不可或缺的.基于此,本文从分析中学地理案例教学法的重要作用出发,探讨了案例教学法在中学地理教学中的运用策略.
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