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学科间的交叉融合是自然科学发展的必然趋势,新兴交叉学科必将成为我国双一流学科建设的新增长点。文章以WEB OF SCIENCE(WOS)、Scopus、Incites和ESI等数据为依据,分析世界一流大学的整体学术影响力、交叉学科的学术影响力及国际合作等指标,并对浙江大学和斯坦福的医工信领域进行实证分析,研究世界一流大学学科交叉的共性发展特征,旨在为我国双一流学科建设提供参考。