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小学语文作为一门丰富小学生语言表达技巧、提高小学生语言理解能力、创设优美语言环境的学科,其主要的审美目标在于将中国语言的魅力传递给小学生。因此一直以来,教育界都认为阅读教学是用来提高小学生的理解力、鉴赏力的最佳工具。小学语文的教学目的主要在于将富有强烈情感性、语言创造力的各国文学作品带给学生,提高语文阅读教学的有效性,以此来促进小学生的全面发展,推动学校素质教育的全面发展。