努力践行科学发展观 全力推动各项工作又好又快发展

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2010年是金源街道筹建的第一年,也是各项工作取得显著成绩的一年,全街道经济、社会事业有了一个良好的发展势头,各项工作取得了欣喜的成绩。一是抓团结聚内力。街道筹建领导小组以团结凝聚人心,坚持民主集中制,做到重大事项集体研究决策,杜绝个人说了算“一言堂”等家长作风制,营造风清、气正、心齐、劲足的良好氛围。二是深入开展“创先争优”活动,抓好党员队伍建设,提高“一强双带”能力。根据先进基层党组 2010 is the first year of construction of Jinyuan Street. It is also a year where remarkable achievements have been made in all aspects of the work. The economic and social undertakings of the entire street have enjoyed a good momentum of development and all work has achieved delight. First, the unity of internal forces. The leading group for the construction of the streets shall, in order to unite the people, adhere to the principle of democratic centralism and make collective research and decision-making on major issues so as to prevent individual from saying anything like “ Good atmosphere. Second, we should deepen the activity of ”striving for the best in the first place“ and do a good job in building the contingent of party members so as to enhance our ability to ”win one strong position and two belts". According to advanced grass-roots party group
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一、研究目的   孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、狭窄的兴趣和重复刻板行为为特征的发育性障碍,包括孤独症(Au
摘 要:要培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的感悟,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。  关键词:背景 理论 诵读 品读 体味  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  一、阅读背景和意义  小学阶段是一个人养成良好习惯的关键时期。阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,对于一个审美观、道德观、人生观都正处于形成
这是一张反映印度地震和海啸灾害的照片。它通过对遇难者亲属痛失亲人的表情的刻画,营造出了强烈的现场气氛,以独特的感染力把强烈的视觉感受传达给读者。新闻事件的外在形
摘 要:文章在系统分析关于体育消费行为以及参与型体育消费行为的研究的基础上,选取参与型体育消费者行为特点作为研究论题,运用问卷调查法、观察法、比较法、数据统计法等进行调查和分析,结果表明:福州市IT行业从业人员参与型体育消费的主要动机是增强体质;参与的项目中男性偏向爆发性、竞争性、力量性的项目,女性较喜欢柔韧型、喜欢带韵律的放松型的项目;在每周锻炼的次数上男性都高于女性,每次锻炼持续的时间上,短时
摘 要:俗话说:“父母是孩子的一本书”,对孩子的成长起着基础性的作用。所以,在人生的成长过程中,家庭教育是非常关键的环节,家庭教育对孩子一生的影响至关重要,关注家庭教育,不但可以促进青少年健康成长,同时,也有利于社会的稳定,促进社会和谐发展。  关键词:父母;家庭教育;特点  有人说:“父母是孩子的第一任老师”,父母对于孩子的教育和影响非常关键,现阶段,随着人们生活水平的不断提高,许多家庭对于孩子
走进,感悟,创造生活是提高习作水平的重要手段。充满生活阳光的习作,才能激发学生习作的积极性;只有把生活的视野融入习作教学中,才能使教师的习作指导富有生机和活力。那么该如何实施生活化习作教学呢?  一、开展生活化课堂,提高习作形象美  语文教材课文内容广泛,其潜在的生活美也极为丰富。教师在语文教学中就应从整体感知课文的基础出发,围绕作文教学的基本任务,在课文教学中加强生活习作的渗透。提高学生的艺术欣
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摘 要:在初中数学的教学中,复习是知识最后的巩固和加强阶段,做好复习阶段的工作显得尤为重要。数学的复习不仅仅是知识的复习,还是对学生学习情况最后的查漏补缺过程。但是,不同的学生由于学习习惯、学习能力和学习态度等不同因素的制约,对于数学知识的把握也不尽相同。因此,在数学的复习中,一定要注重学生的自主性,发挥学生的主体作用,在教师的合理有效引导下取得最后的突破。那么,该如精心设计课堂内容,引导学生复习