【摘 要】
：
<正>活动是小学数学教学的抓手之一,设计学生最喜爱的一种活动,特别是设计数学游戏开展教学,既避免了数学学习的单调与枯燥乏味,又能增强小学生数学学习的愉悦性与趣味性,完
论文部分内容阅读
<正>活动是小学数学教学的抓手之一,设计学生最喜爱的一种活动,特别是设计数学游戏开展教学,既避免了数学学习的单调与枯燥乏味,又能增强小学生数学学习的愉悦性与趣味性,完成数学教学任务。在教育教学改革的今天,老师应加强数学活动这种教学手段的应用,使这种寓数学学习于游戏之中的教学形式更贴近孩子,使它成为提高教学质量的有效手段。那么在数学活动中,如何在"玩"中让孩子学习数学呢?游戏:激发学生的学习热情孩子们都喜欢看"熊出没",在教
其他文献
我国课程改革的深入发展，对数学教学提出了更高的要求。在新课标下，微课教学越来越受到广大一线教育工作者的喜爱。微课是对传统教学模式的改革，冲破了应试教育的束缚，在信息技术的支持下，实现了教学资源的最优化整合，突出了学生的主体性地位，激发了学生的学习积极性，促进了高效课堂的生成，有利于数学教学目标的实现。 什么是微课 微课主要运用了构建主义，通过在线学习和移动学习的方式，对带有清晰结构的内容进行学
<正> 1984年,广洲中医药大学第一附属医院作出了在市场经济中办院的决策:以精神文明建设推动物质文明建设,即坚持先义后利,义中取利。这样做,既没有丢掉社会义医院的灵魂,又
多年来,新墨西哥州由于它那粗犷朴实的美和丰富多彩的历史,一直是人们喜爱的旅游胜地.现在它的高科技工业正为人们所瞩目.这个州现有两个全国性的实验所--洛斯阿拉莫斯国家实
提高课堂教学的有效性是新课改背景下教学改革的核心追求。自课程改革以来，全国各级教育工作者都开展了提高课堂教学有效性的途径与方法研究，并形成了广泛共识：有效教学不仅是促进教师专业发展的途径，也是学生全面发展的推动力。在历史教学中，笔者也在积极探索提高课堂教学有效性的途径与方法，并形成了一些体会和经验。 捕捉教学细节要“精雕细琢” 完整的历史课堂离不开具体、生动的教学细节。细节是历史课堂教学的亮点
<正> 自从1977年恩格尔提出新的医学模式,西方医学到今天,欲求得发展所追求的目标,正是中医药的特色和优势,这无疑给中药产品走出国门提供了一个历史机遇,如何在求得自身发展
档案工作是学校管理工作中不可缺少的一项工作,档案记载着学校的发展.在本科教学工作水平评估过程中,档案馆为各部门、各学院提供了翔实的档案资料.在今后的档案管理工作中,
<正> 南京药业股份有限公司随着改革开放的不断深入,坚持两手抓,两手硬的方针,积极深化改革,转换经营机制,加强企业思想政治工作,促进两个文明建设。在原国家二级企业的基础
《数学课程标准》指出：“评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展，评价也是教师反思和改进教学的有效手段。”考试作为评价的一种重要形式，历来是人们讨论的焦点，人们总是习惯用一张试卷来评定一个学生的优劣。前几年，教师和学生围绕着“考试”转，教师为考而教，学生为考而学，总之，为分数而拼命。去年，学校成立了“小学生数学学业多元评价”的课题，从各方面去观察和表扬学生，淡化考
随着中国加入WTO,我国企业参与国际分工与合作的程度越来越深,而跨国经营是企业实现高度社会化、现代化和国际化已经"走出去",我国的中小企业也有着诸多自身的有利条件,只要
<正> 我局曾于95年七月,组织八个调查组,分赴全省23个地、市、州及49个县(市、区)进行振兴中医事业的专题调查。调查情况报告如下: