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随着慕课（MOOC）等一些新兴的网络教学方式的出现，对大学体育课程教学也有了较大的触动。本文通过对慕课背景下大学体育课程教学模式进行分析，在遵循学以学生为中心，促进学生的全面发展的指导思想下，提出了线上教学和课堂融合的“混合式”教学模式，以期为大学体育教学提供一点参考。
慕课背景下大学体育课程“混合式”教学模式构建
【摘 要】
：
随着慕课（MOOC）等一些新兴的网络教学方式的出现，对大学体育课程教学也有了较大的触动。本文通过对慕课背景下大学体育课程教学模式进行分析，在遵循学以学生为中心，促进学生的全面
【机 构】
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湖南科技学院
【出 处】
：
文体用品与科技
【发表日期】
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2017年13期
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