【摘 要】
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云南省是我国少数民族体育文化资源大省,而学校体育是少数民族传统体育文化传承和发展的一个重要载体。但从近年来的情况看,由于受众面较窄、专业师资力量薄弱、教材缺乏等原
【机 构】
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玉溪师范学院体育学院,普洱学院体育系
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金重点项目“云南农村学校教育与少数民族传统体育传承研究”,项目编号:2015Z176;云南省教育研究学术工作站“云南少数民族传统体育教学研究工作站”在站研究成果
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云南省是我国少数民族体育文化资源大省,而学校体育是少数民族传统体育文化传承和发展的一个重要载体。但从近年来的情况看,由于受众面较窄、专业师资力量薄弱、教材缺乏等原因,少数民族传统体育项目在学校教育中有逐渐流失的趋势。为此,我们应更新传统的学校体育观念,加强宣传,积极营造校园民族传统体育文化氛围,对少数民族传统体育项目进行筛选、改造、整合,强化师资培训,充分发挥学校教育的平台和载体作用,做好少数民族传统体育在学校的传承和发展工作。
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