【摘 要】
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目的 调查小学生心理卫生状况及其影响因素。方法 应用有关量表整群抽样调查 1 31 0名学生 ;结果 行为问题发生率为 1 6.4 9% ,学习困难为 9.92 % ,多动症为 4 .0 5% ,具
【机 构】
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中国上海市浦东新区精神卫生中心!200122
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目的 调查小学生心理卫生状况及其影响因素。方法 应用有关量表整群抽样调查 1 31 0名学生 ;结果 行为问题发生率为 1 6.4 9% ,学习困难为 9.92 % ,多动症为 4 .0 5% ,具某种性格特征为 7.2 5% ,智力低下为 2 .0 6% ,他们与多种家庭因素有关。结论 预防和减少心理问题应进行综合干预。
Objective To investigate the status of primary school students’ mental health and its influencing factors. Methods A total of 1 31 0 students were enrolled in the questionnaire. Results The incidence of behavioral problems was 1 6.49%, learning difficulties was 9.92%, ADHD was 4.05%, and some personality traits was 7.2% Mental retardation was 2.06%, and they were related to various family factors. Conclusion Prevention and reduction of psychological problems should be comprehensive intervention.
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