<正>《说数》是一篇独具特色的美文,作为高中语文教材的选文,具有别的文章难以替代的教学价值。但遗憾的是,无论是沪教版高中语文教材还是粤教版高中语文教材,都将这篇课文的
回归生活,从学生生活经历中挖掘人性深处的思想情感,让他们在触及灵魂中自由表达成为当前作文教学的重要取向。从简单的“记人写景叙事”中找出值得倾诉的内容,让学生走出一般记叙的窠臼,突出主题集中、细节深刻、两头呼应,定能化腐朽为神奇,帮助学生获得不一样的真情实感,获得更多的表达思维灵感。理清写作要素,让学生在聚点调整和细描中找出生成点,定能使文章熠熠生辉。 一、理“主旨”,记得点题 跑题是高考作文中