四岁的儿子吃过一次虾条之后，就被虾条的美味迷住了，隔三岔五地要买虾条吃。这天，到了吃午饭时间，儿子对端上餐桌的饭菜不感兴趣，又闹着让我带他下楼买虾条。
　　 耐不住儿子的软磨硬泡，我只好满足了他的心愿。妻子见我又给他买了虾条，生气地说：“你明知道那是垃圾食品，还给他买。吃坏了胃口，又影响长个儿，你这是疼他还是害他？”我无言以对。可儿子不管那一套，抱着虾条讓我给他拆包，急着要吃。
　　 我哄儿子：“爸爸没劲，拆不开，你去让妈妈帮你拆吧！”儿子跑到他妈妈跟前喊：“给我拆开。”我心里乐了，把皮球踢给妻子，让她做决定，想让儿子吃，她就给儿子拆开包装袋，不想让儿子吃，她就不拆，至于儿子吃不到虾条怎么闹腾，都一并让她来解决，我是不用再管了。
　　 可没想到，妻子竟然如法炮制，拿着那袋虾条也是装模作样一通撕，憋足了劲儿也是“撕不开”，然后对儿子说：“上次是爸爸给你撕开的。妈妈还没有爸爸力气大呢，你还是去找爸爸帮忙吧！”皮球又给踢回来了。
　　 一看儿子拿着那袋虾条回来了，我赶紧一扭头躲开，说：“找妈妈去！”儿子站在我跟前，左右为难，一着急，哇的一声大哭起来，伤心不已。
　　 其实，把儿子像皮球一样踢来踢去的情况在我家屡屡出现。略加思索，我就有了应对儿子吃虾条的策略。
　　 虾条已经买回来了，不可能白白扔掉不让儿子吃，与其踢皮球惹得儿子伤心痛哭，还不如直接帮他撕开包装让他吃得开心。至于吃多了虾条不利于健康的问题，可以这么解决：拆开之后，分成三份，一家三口一起分享，儿子吃到的虾条分量就不会多到影响他的健康，同时还能培养他的分享意识。
　　 当然，还有一种更直接的办法。如果儿子让拆虾条，为了他的健康不想让他吃，就明确告诉他：“这东西有害健康，吃了以后影响长个儿，你愿意做个小矮人吗？”孩子若不愿意做小矮人，也许会抵御诱惑不吃或少吃，虽然也可能不高兴，但总比被当成皮球踢来踢去所受的伤害要小得多。
　　 总之，拒绝孩子的不合理要求是正常的家教策略，而把孩子当成皮球踢来踢去却是一种伤害。无论何时，家长都应避免孩子受到这种伤害！