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在语文教学中，笔者做了一些探索，用优美的音乐装点课堂。取得了良好的教学效果。一、借用音乐,导入新课,激发兴趣,设置情趣著名特级教师李吉林认为：“音乐是一种抒情功能极强的艺术形式。它是一种用直感的方式，使学生获得比其他艺术形式更为直接、更为丰富、更为生动的感受，很易于激起他们情感上的共鸣。”
用优美的音乐装点语文课堂
【摘 要】
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在语文教学中，笔者做了一些探索，用优美的音乐装点课堂。取得了良好的教学效果。一、借用音乐,导入新课,激发兴趣,设置情趣著名特级教师李吉林认为：“音乐是一种抒情功能极强的
【机 构】
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章丘市第一职业中专
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2008年9期
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