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“做中学”教学理念最初是由美国唯心主义哲学家、教育家杜威所提出。而对于高职经济法的教学而言，“做中学”的教学理念也同样具有非常重要的意义。目前，高职高专院校尤其是经济管理类专业普遍设置了经济法课程，对经济法教学方法的研究也是方兴未艾的热点问题。如何在经济法的教学贯彻“做中学”教学理念，如何使得经济法教学更能适应高职高专的社会需求，是笔者在本文中所要探讨的问题。