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高校学生资助体系作为一种补偿制度，在很大程度上实现了人们对教育公平的追求，但是由于现行的资助体系本身和运行过程中存在着诸多问题，引起了公平的失位。因此，基于教育公平要对资助政策进行重构，优化贫困生认定机制；强化激励体制，转变资助重心；实行“资助包”制度，使资助的配置趋于规范合理；把对学生的诚信、感恩教育纳入学生资助体系。