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笔者根据多年使用多媒体课件的经验,从正反两个方面阐述了使用多媒体课件的利与弊以及使用建议。有利方面：创设情境,重点难点突出,数形结合,节省板书等等。不利的方面：降低学生学习的效果和学习的效率,不利于教师提高教学水平。建议：科学合理的为教学内容选择适当的教学媒体,决不能＂削足适履＂,更不能强求一致。