论文部分内容阅读
《简爱》作品中始终以一种特殊的宗教意识贯穿其中,以此昭示或影响着主人公的命运。它在叙事中大量地使用宗教叙事手法,来展示小说内在所蕴含的与众不同的宗教意识——强调在人性和神性之间统一。
《简·爱》作品中的叙述方式所体现的宗教意识（英文）
【摘 要】
：
《简爱》作品中始终以一种特殊的宗教意识贯穿其中,以此昭示或影响着主人公的命运。它在叙事中大量地使用宗教叙事手法,来展示小说内在所蕴含的与众不同的宗教意识——强调在
【机 构】
：
扎兰屯林业学校
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2012年23期
其他文献
面对21世纪的人才竞争，高职院校要培养出适合社会需要的高素质人才，就必须重视学生的综合素质教育。图书馆是高职院校师生进行自我学习的重要场所，对学校师生的共同进步起到积极
2011年H月教育部高等学校中医学教学指导委员会对浙江中医药大学中医学专业进行试点专业认证工作。文章介绍了专业认证的过程、存在的问题和改进的对策以及专业认证后进行的
为在五年制临床医学专业的＂组织学与胚胎学＂教学中探索适合现代教育理念的授课模式,采用理论课和实习课＂讲习合一＂的方法,在教学中教员为主导,关注学员学习体验,给学员更多的发挥
阐述了丰联广场大厦消防给水设计特点，并针对验收调试中遇到的问题提出了改进措施，进而从技术可行性，运行可靠性几个方面对改进措施进行了探讨。
灰岩地区因其地质条件复杂,地下水丰富,严重影响挖孔桩的施工质量及安全。本文就某房屋桩基人工挖孔施工工艺进行论述,并对溶洞及地下水处理问题进行探讨和解决,可供类似工程
纵观教育资源的发展历程，资源建设经历了从静态资源到动态资源的转变，从本地集中式平台的管理到分布式资源平台的应用尝试，从素材资源到智慧资源的形成，从单纯基于教师备课的资源到探究性学习和教科研培训的各类专题资源，从简单的图文和音视频片段到完整体系的网络课程、基于知识管理的结构化主题资源，从教师“教”的参考资料到学生“学”的学习资源。这其中的变化都离不开围绕教育资源可持续发展的“三步棋”。 一、转
31-30m跨径的淮河大桥为跨淮河段工程,施工采用先预制后安装、通过体系转换简支变连续的方案,缩短了施工工期,提高了施工质量,保证了施工安全;为今后跨河流装配式大型桥梁建
伴随着互联网的普及,电子商务发展速度惊人,它改变了传统的商务模式,给人们带来了方便、快捷。B2C作为电子商务一种主流形式,也如雨后春笋般蓬勃发展。B2C业务的实现通常依托
信息技术与学科教学的整合，最终的落脚点是学科教学目标的达成。信息技术与学科教学整合是否有效，不是看一堂课中信息技术手段运用了多少，也不是看信息技术运用的技术含量有多高