【摘 要】
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在我国体育教学中,花样跳绳作为一种新的教学内容出现在学校舞台上,它根据传统的跳绳改造而来,使得跳法节奏单一的传统跳绳出现新内容、新跳法,此种跳绳激发了小学生参加体育
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在我国体育教学中,花样跳绳作为一种新的教学内容出现在学校舞台上,它根据传统的跳绳改造而来,使得跳法节奏单一的传统跳绳出现新内容、新跳法,此种跳绳激发了小学生参加体育的兴趣,丰富了小学体育教学内容,其给小学生带来的健身作用受到了学校和教师的一致好评。为此,学校和教师应该从长远考虑,认真探析其带来的积极作用和在教学中如何应用开来,制定相关教学计划,使得花样跳绳更好地融入小学体育教学中,促进小学体育向前发展,助力学生健康成长。
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