【摘 要】
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<正> 计算机多媒体技术的发展为物理实验教学带来了勃勃生机。鉴于多年来大学物理实验教学中存在种种困难的问题,我们尝试研制大学物理多媒体课件。现将我们的工作和体会作一
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<正> 计算机多媒体技术的发展为物理实验教学带来了勃勃生机。鉴于多年来大学物理实验教学中存在种种困难的问题,我们尝试研制大学物理多媒体课件。现将我们的工作和体会作一介绍。 1 大学物理实验存在的问题物理实验的内容很多,由于实验课时有限,要想获得好的实验效果必须对每个实验做到课前预习、课上讲解与指导、课后分析三个实验环节,这三个环节中,课前预习存在是否让同学到实验室预操作的问题,到实验室预习,仪器损坏率大;不到实验室预习,没有实际体验,心中无底。在课上讲解中,
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