多元唤醒学生记叙的妙思

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在近几年高考阅卷中,大量重复出现的议论文流于空洞,说理不透,平淡的“三个分论点”没有生机活力,让阅卷老师恹恹欲睡,而一篇选材精当,构思奇巧有波澜,描摹精彩,饱蘸情感的记叙文会很容易在刹那间获得阅卷老师的“芳心”。那么我们如何才能唤醒学生记叙的妙思呢?本文将从以下四点进行剖析。 In recent years, college entrance examination marking, a large number of repeated arguments essay empty, unspeakable, plain “three points ” no vitality, so that the marking teacher wander, and a selection of the best, Quirky imaginative waves, depicting the wonderful, saturated with emotion of the narrative will be very easy to get graffiti teacher “heart ”. So how do we wake the students narcissism? This article will analyze the following four points.
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