今晚的夜,闷闷的,但今夜有点特别,我坐在桌前,让心远离那喧嚣的氛围.静静地,自己向自己的杯中斟一杯清茶,品一口,微微的苦涩.rn夜如此的宁静,我喜欢这淡淡的宁静,静的只能听
在高中语文教学中应用问题式教学法,教学的核心实质上是问题,教学的目标是解决好问题,教师通过问题式教学可以更好地指引高中生在学习的过程中更好的发现问题并且解决好,这样也更
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
我的第一张奖状也是我小学阶段的最后一张奖状。拿到奖状后不久,我领到了学校发的家庭报告书,操行评语栏中有这样一句评语:该生学习成绩较好,但骄傲自满。家庭报告书拿回家后
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,学生习作水平的高低是学生语文素质的综合反映。本文围绕激发学生的习作兴趣、阅读教学和习作教学相结合、作文教学和生活相结合这
本文通过分析河南省经济发展状况以及对翻译人才的需求状况,提出为了加快河南经济改革步伐、促进经济发展,实现中原崛起,培养厚基础、宽口径、高素质、创新型复合型翻译人才
初中语文的课堂写作,除了最基本的要求之外,《初中语文课程标准》做出了更加具体的要求,"要有独立完成写作的意识,养成修改自己作文的习惯,具备基本的写作方法,多角度观察生活,感情真
【摘要】从我国的教育长远发展考虑,实施新课改已成必然。以往的教育模式已经无法适应现阶段社会的发展与人才的需求,为了更好地适应社会,必须从小就注重对孩子的教育,改变传统的教育方法,促进学生全面、全方位发展。自新课程改革提出以来,初中学校也积极响应新课改的各项要求,各班主任也努力寻找更加高效的管理方式。然而,在新课程改革背景下,初中班主任的工作仍存在一定的问题,本文将针对这一系列的问题进行探讨。 【
事件不久前,深圳莲花中学初一年级的学生根据自己的调查向深圳市市长李鸿忠写信建议“治理深圳环境污染,必须重视垃圾分类”,这也是继南山实验学校、前海小学学生之后第三拨
随着时代的发展和新课改的不断推进,教师在新时期要做好充分准备迎接新一轮挑战的准备,把握好初中语文的学习,顺应时代发展。本文就提高初中学生语文成绩的策略进行研究。