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健美操属于一种具有美学渗透的体育运动项目，具有更新快、较开放等特点。在中职院校的教学工作中，开办健美操课程能够提高学生的审美能力，给体育课堂注入了新的活力，学生在健美操的学习过程中能产生相对较炽热及乐观向上的情感，从而能起到提高学生心理素质水平及鉴赏能力的作用。本文就中职院校健美操教学中美学的渗透进行探索，以使美学在健美操中更完美的体现出来。