【摘 要】
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在数学教学的过程中,我们可以发现例题教学是其中重要的一个环节,因而对于数学教师来说,如何选择合理的例题进行课堂教学就十分关键。目前在概念数学中,虽然已经引入了不少相关例
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在数学教学的过程中,我们可以发现例题教学是其中重要的一个环节,因而对于数学教师来说,如何选择合理的例题进行课堂教学就十分关键。目前在概念数学中,虽然已经引入了不少相关例题,但是就实际教学情况而言,我们发现出现了很多例题设立的不合理性现象。本文将就概念数学中关于例题设计的常见误区以及其解决策略展开讨论。
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