【摘 要】
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<正> 改革开放以来,在党中央关于经济体制改革、科技体制改革、教育体制改革三项决定的推动下,我国的学术界、产业界、教育界、科研部门或政府部门都十分关注产学研联合的这
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<正> 改革开放以来,在党中央关于经济体制改革、科技体制改革、教育体制改革三项决定的推动下,我国的学术界、产业界、教育界、科研部门或政府部门都十分关注产学研联合的这一个促进科技直接转化为生产力或教育直接为国民经济服务的重大课题。使产学研联合在我国如雨后春笋一样迅速地发展起来,从起初的自愿分散组织形式发展到政府组织,统一规划、统一指导的组织形式,从单方面的合作发展到多层次、多形式、多方位的大联合,有力地推动了我国的科技和教育的发展,是教育、科技、经济可持续发展模式的一个重大突破。我们课题组自80
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