实施小学生感恩教育的有效方法

来源 :幸福家庭 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjdszcjl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>感恩是中华民族的传统美德。教师要重视感恩教育,将感恩教育作为小学生思想道德教育的重要载体,围绕"感恩"这一主题思想,展开一系列的教育活动,让学生怀揣一颗感恩之心,促进学生身心的发展,帮助学生形成正确的价值观,培养学生良好的道德品质。本文围绕小学生感恩教育展开探讨,并据此提出了不同的实践方法。一、现阶段小学生感恩教育中存在的问题感恩教育是一种让学生学会尊重他人、接受并感谢其他人善行的教育活动。它可以给学生一种行为暗示,
其他文献
针对国内某核电厂多台立式反应堆冷却剂泵(以下简称主泵)均存在的低频振动问题,采用时频分析、二维全息谱等信号处理方法对现场采集的泵轴振动数据开展分析,总结启机、正常运行阶段泵轴振动数据时域、频域特征,根据信号特征推测主泵出现低频振动问题的根本原因为水润滑轴承水膜涡动故障。进一步地,针对上述推测开展立式转子滑动轴承水膜涡动故障振动机理研究。结合流体连续性理论和牛顿流体特性,解释水膜半速涡动频率特征;根
以安阳市安钢大道的治理为例 分析了我国城郊公路两侧建设“绿色”植物带的环境、生态和社会效益。
随着“互联网+”的深入发展,网络技术与教育技术的深度融合,培养个性化学习者成为教育深层变革的目标任务。“互联网+”数字化教育手段的混合教学是对原有混合教学的再次升级,让混合教学走向深度学习,迈向教育的新台阶。本研究在深入分析相关文献资料的基础上,设计出面向“深度学习、教学过程、有效交互、教学环境”的混合教学评价体系,并采用AHP法分析构建相应的评价指标体系,以期对实际教学工作有所帮助与借鉴。
传统的教学设计从内容出发,关注知识的学习,导致学生缺乏对学科整体的认识和对概念的理解。针对这一问题,开展逆向教学设计,立足课程标准,从学科大概念视角出发,经历确定预期目标、选择评估证据、设计学习活动三个阶段,实现教学评一体化。小学科学逆向教学设计立足大概念,进行单元设计;立足过程表现,进行论证解释;立足驱动任务,进行活动设计。
背景多重耐药肠杆菌(MDR-EB)感染已成为全球住院患者的治疗难题,其发病率和严重程度呈上升趋势。目的 系统评价头孢他啶/阿维巴坦(CAZ/AVI)治疗MDR-EB感染的有效性与安全性。方法 系统检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普网、PubMed、EMBase、Cochrane Library数据库中涉及CAZ/AVI治疗MDR-EB感染的随机对照试验(RCT)或临床对照试验(CCT),其中
目的 系统评价近十年中药鼻腔冲洗治疗慢性鼻窦炎术后的临床疗效和安全性。方法以中药冲洗、慢性鼻窦炎以及随机对照试验等为检索主题,检索近十年各大中英文数据库:Pubmed、Webofscience、TheCochraneLibrary、Embase和中国知网、万方数据库、维普、中国生物医学数据库等关于以中药冲洗鼻腔为干预措施治疗慢性鼻窦炎术后的随机对照试验,严格按照纳入及排除标准对文献进行筛选,并进行
目的:探讨在对慢性荨麻疹(CU)治疗中,卡介菌多糖核酸(BCG-PSN)与盐酸奥洛他定联合治疗方案的有效性及安全性。方法:选取CU患者84例为研究对象,随机分为对照组与观察组,两组各有患者42例,分别为其提供盐酸奥洛他定单一用药与BCG-PSN与盐酸奥洛他定联合用药方案,对比两组患者治疗前后血清总IgE水平、外周血EOS计数、Th1/Th2细胞因子变化以及临床效果、不良反应。结果:观察组治疗后血清
目的 系统评价极低热量生酮饮食(VLCKD)对超重/肥胖人群减重干预的有效性和安全性。方法 计算机检索PubMed、EMbase、Web of Science、The Cochrane Library、CNKI、WanFang Data、VIP和CBM数据库,搜集超重/肥胖患者使用VLCKD干预的随机对照试验(RCT),检索时限均从建库至2021年8月。由2位评价员独立筛选文献、提取资料并评价纳入
"三教"改革既是"职教二十条"的具体任务,也是新时代职业教育改革的重要方向,浙江广厦建设职业技术大学作为职业本科试点院校,在"三教"改革中结合实际情况,切入抓实职业本科课程建设工作,提出了职业本科专业的课程体系基本框架,并从职业本科课程建设的基本思路、基本原则、主要内容、教学实施及质量监控等各方面进行了探究。
目的:观察加味桃红四物汤联合利伐沙班防治髋、膝关节置换术后深静脉血栓形成(DVT)的临床疗效。方法:选取90例行髋、膝关节置换术患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组45例。2组术后均给予抗感染、营养支持、镇痛及康复治疗,对照组术后在此基础上给予利伐沙班片治疗,观察组术后在对照组基础上给予加味桃红四物汤治疗。2组均治疗14 d。比较2组DVT及并发症发生率;比较2组治疗前后全血高切黏度、全血