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英语课堂教学面对人工智能时代的到来,必然在组织形式、活动设计、师生关系和技术融合等方面发生变化。对此提出未来的英语教师要在整合教学资源、融合教育技术、设计深度学习活动、提升专业素养和涵养人格魅力等方面不断发展,主动适应人工智能时代的英语课堂教学。
人工智能视野下的英语教学:发展趋势与应对策略
【摘 要】
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英语课堂教学面对人工智能时代的到来,必然在组织形式、活动设计、师生关系和技术融合等方面发生变化。对此提出未来的英语教师要在整合教学资源、融合教育技术、设计深度学
【机 构】
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华东师范大学教师教育学院,西亭高级中学
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题“‘让问’撬动普通高中课堂教学变革的实践研究”(课题编号:D/2016/02/51);江苏省“十三五”教研课题“基于深度学习理念的英语课堂教学活动设计研究”(课题编号:2017JK12-L120)
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