【摘 要】
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在学习的过程中,小学生对知识的学习产生兴趣并不是自然而成的,它需要教师在具体的教学活动中进行有意识的培养和激发,并且还要采取有效的教学方法,让学生能够接受并且喜欢上这些
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区岩腊乡九年制学校
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在学习的过程中,小学生对知识的学习产生兴趣并不是自然而成的,它需要教师在具体的教学活动中进行有意识的培养和激发,并且还要采取有效的教学方法,让学生能够接受并且喜欢上这些教学方法。本文对如何提高小学英语课堂的趣味性进行了探讨。
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