窘迫下的对策

来源 :文艺生活(艺术中国) | 被引量 : 0次 | 上传用户:misswj2009
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这个时代对于文人来说是困窘和尴尬的,社会境遇的改变和文化体系的混乱让文人无所适从,甚至是自我迷失。我们面临的不仅是“重新洗牌”下的坐标调整,更多的是在这种多元文化背景中的复归和对策。千百年来,中国文人一直处在社会的风口浪尖,一直承载着重大变革的核心动力,一直也处在被“倚重”和“排挤”的双重界限 This era is embarrassing and embarrassing to the literati. The changing social situation and the chaos of the cultural system make the literati know nothing about themselves or even lose themselves. We face not only the coordinate adjustment under “reshuffle ”, but more the return and countermeasures in this multi-cultural background. For thousands of years, the Chinese literati have always been at the cusp of society and have been carrying the core driving force of major changes. They have also been at the dual boundaries of being “relied on” and “crowding out”
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摘 要:小学语文教学对学生的学习与发展有着极为重要的意义。作为启蒙教学内容,就要从帮助学生奠定语文基础入手,便于学生后续学习的有效开展。通过培养学生的朗读能力,不仅可以提高学生的学习效果,同时也可以满足学生的学习需求。基于此针对小学语文教学中培养学生朗读能力进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。   关键词:小学语文;朗读能力;培养   朗读作为语文教学中的重点之一,必须引起教师的重视,