【摘 要】
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<正>打开课本,在小学苏教版数学教材中,几乎每页都有一幅或多幅插图。这种图文并茂的教材编排,符合小学生的年龄特点,给枯燥的数学融入了新鲜的生活气息,为我们的教学提供了
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<正>打开课本,在小学苏教版数学教材中,几乎每页都有一幅或多幅插图。这种图文并茂的教材编排,符合小学生的年龄特点,给枯燥的数学融入了新鲜的生活气息,为我们的教学提供了丰富的资源。在教学中充分发挥教材插图的作用,有利于提高小学生学习数学的兴趣,更好地理解教材的内容,培养学生的观察、想象和语言表达、思维等能力。一、根据学生年龄特点,利用教材,培养学生的观察能力在教学一年级'数一数'时,一幅生动美丽的儿童乐园场景图展现在学生面前。
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