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<正>大气的水平运动是教学的重点内容。这部分内容虽然只有五百多字,但涉及物理知识,是大气运动的原理部分,又有承上启下的作用, 难教,难学,根据去年的教学情况,加以总结,在今年的教学过程中,我采取一“引”、二“理”、三“清”、四“补”的教法,收到较好的效果。“引”即是讲完第三节的第一个问题“冷热不均引起的大气运动”之后,引入新内容。主要是讲大气为什么会运动?即由于气压高低差异的存在形成了空气的水平运动。这就引入新内容——大气的水平运动。