例谈自制教具在心理健康教育中的作用

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知识是在感知的基础上形成和发展起来的,课堂教学是传授知识的一个重要途径,而自制教具的使用可以将知识具体化,更易于学生对知识的掌握和理解.rn一、课堂实录rn活动过程:(一)破冰活动(幸运数字)让每个学生拿一个数字签,转动幸运大转盘,转盘停下指的数字如果和数字签的数字一致,就可以得到一颗幸运星.请学生说说自己的心情有哪些变化.(平静—紧张—兴奋、激动或者失望) (二)引入新课.在实际生活中,我们会碰到很多事情,有高兴的、愉快的,也有悲伤的、烦恼的,因而情绪就会随着事情的变化而变化.那么如何调控好自己的情绪,做个健康快乐的人,这节课咱们就来聊聊《心情小精灵》这一话题.
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