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研究性学习是一种探究性、开放性的学习方式。本文作者分析了在课堂教学中体现"研究性"学习的三个原则,并结合自身教学实践,分析了该学习方式在课堂教学中的应用。
研究性学习与高中地理课堂教学
【摘 要】
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研究性学习是一种探究性、开放性的学习方式。本文作者分析了在课堂教学中体现"研究性"学习的三个原则,并结合自身教学实践,分析了该学习方式在课堂教学中的应用。
【机 构】
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江苏省黄桥中学分校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2009年1期
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