【摘 要】
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目的:探讨综合医院老年科新的教学查房模式—专科老年科联合查房的应用效果.方法:以心血管疾病急性心肌梗死的教学查房为例,入选住院医师(42人)和研究生(24人)为研究对象,将
【机 构】
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首都医科大学附属北京友谊医院老年科,首都医科大学附属北京友谊医院内科教研室
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目的:探讨综合医院老年科新的教学查房模式—专科老年科联合查房的应用效果.方法:以心血管疾病急性心肌梗死的教学查房为例,入选住院医师(42人)和研究生(24人)为研究对象,将其随机分为试验组33人,进行联合查房;对照组33人,进行专科查房.查房过程由教育处、患者分别对教学查房质量进行评分,结束后对学员心肌梗死知识进行再次测评.结果:试验组在生活方式问诊、分析病情结合老年病、健康管理、预防为主理念等方面优于对照组;试验组患者对医患沟通能力、慢性病预防保健知识的评价较高.教学查房后两组学员成绩均有明显提高,而试验组在诊断治疗、预防及慢病管理方面的学习效果更加明显.结论:综合医院老年科采用联合教学查房模式能够明显提高查房效果.
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