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课程改革的今天,应多方面激发学生的学习兴趣,挖掘学生兴趣的潜在因素。教师要充分发挥学生的主观能动性,让学生在活动中扮演主角,给学生留下一片真正的属于自己的天空。活动过程中,充分相信学生,让学生运用所学的知识解决遇到的问题,从而提高自己的语文综合能力,也锻炼了解决问题的才干。
还给学生一片蓝天——浅谈小学语文活动课教学
【摘 要】
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课程改革的今天,应多方面激发学生的学习兴趣,挖掘学生兴趣的潜在因素。教师要充分发挥学生的主观能动性,让学生在活动中扮演主角,给学生留下一片真正的属于自己的天空。活动
【机 构】
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四川省巴中市平昌县青凤小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年1期
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