论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入，教学课程的方式方法逐渐改变了设置，如何能提高大学的教学质量，是新时期大学教育的重点方向。提高大学办学条件和教学质量的前提是转变大学教师的思想观念。新课程改革中对教师的要求是正确分析课程和教学的角色位置。建议教师确定新的发展观念，丰富知识观念，建立正确的价值观。本文针对新课程改革理念下大学教师观念的转变的方向进行了简单的论述。