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高师公共教育学是培养未来教师的基础理论课之一。本文分析了当前师范生的人文素质现状及原因,揭示出加强人文素质教育的必要性和紧迫性,并提出高师公共教育学课程中如何加强人文素质教育的可行性策略。
论高师公共教育学课程教学中的人文素质教育
【摘 要】
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高师公共教育学是培养未来教师的基础理论课之一。本文分析了当前师范生的人文素质现状及原因,揭示出加强人文素质教育的必要性和紧迫性,并提出高师公共教育学课程中如何加强
【机 构】
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长春师范学院教育科学学院
【出 处】
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长春师范学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2012年8期
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