【摘 要】
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目的:探讨正常和屈光不正儿童立体视觉发育的敏感期,研究不同年龄组发生屈光不正对立体视觉的影响.方法:对300名正常儿童,334名屈光不正儿童进行视力,届光度,远、近立体视阈
【机 构】
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河南新乡医学院三附院眼科,河南新乡医学院一附院眼科
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目的:探讨正常和屈光不正儿童立体视觉发育的敏感期,研究不同年龄组发生屈光不正对立体视觉的影响.方法:对300名正常儿童,334名屈光不正儿童进行视力,届光度,远、近立体视阈值检查,分析结果.结果:(1)正常儿童中,9岁以前各组近立体视、远立体视阈值正常率的提高有显著性差异(P＜0.05),9～12岁各组近立体视和远立体视阈值正常率无显著性差异(P＞0.05).(2)近视儿童中,3～8岁各组矫正前、后远、近立体视阈值正常率有显著性差异(P＜0.05).8～12岁组间矫正前、后远、近立体视阈值正常率无显著性差异(P＞0.05).(3)远视儿童中,矫正前近立体视锐度及远立体视锐度,3～7岁各组正常率的提高有显著性差异(P＜0.05).7～12岁各组正常率提高无显著性差异(P＞0.05).(4)屈光不正与对照组间立体视锐度正常率有显著性差异(P＜0.05).远视眼及近视眼组间的近立体视锐皮正常率无显著性差异(P＞0.05);远立体视锐度正常率有显著性差异差异(P＜0.05),远视组正常率高于近视组.屈光不正患者远、近立体视阈值正常率在高、低度屈光不正组间有差异差异(P＜0.05).结论:(1)9岁以前是正常儿童立体视觉发育的敏感期,屈光不正可影响立体视觉的发育,发病愈早,程度愈深,影响程度愈大.(2)屈光不正儿童的立体视阈值随年龄增加而降低,但其发育由于视力、调节、辐辏等因素影响,敏感期较正常儿童早.建议及时发现并矫正屈光不正,尤其是中、高度远视患儿.
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