【摘 要】
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【正】 一、行业的现状: 目前全国电焊机行业的现状大致可概述为: 1.一部分合资、民营企业占领国内焊机市场的相当份额,这些企业以"品牌、质量"在市场上取胜,以灵活的经营体
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【正】 一、行业的现状: 目前全国电焊机行业的现状大致可概述为: 1.一部分合资、民营企业占领国内焊机市场的相当份额,这些企业以"品牌、质量"在市场上取胜,以灵活的经营体制推动企业的发展,使得多年来的市场格局发生了重大变化。 2.由于交流电焊机这种产品同质化程度高,技术含量低,供大于求的矛盾促使部分企业利用价格战恶性竞争,甚至低价倾销,扰乱了市场秩序。 3.进口焊机仍占据国内市场50%的份额,把持着中高档客户的市场空间。 4.企业和商业都逐步走向了以产品和企业形象推广为内容的品牌营销。
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【摘 要】阅读教学是学生、教师、编者、文本之间对话的过程，四者间对话存在六种形式，每一种形式各具价值。在课堂中，阅读对话主要表现为生本、师生与师本三种形式，生本对话是阅读教学的本质。因为“课文中包含可能高于学生现有语文经验的因素”，教师的助读，就成了实现生本对话的桥梁。教师助读，体现在文本课程价值的先期开发上，体现在课堂中对文本价值的二次定向上，还体现在帮助学生突破阅读障碍与形成“类概念”上。教师
多少风雨，我们一起走过；多少苦辣辛酸。我们默默承受；多少累累硕果，我们共同分享。永不言败，是我的性格，因为我是焊接人。
【摘 要】初中物理课程标准中提出的“情感态度与价值观”，要求培养学生的科学素质、科学道德、科学方法、科学态度和科学精神，是完善培养学生整体素质的需要。本文从注重物理学史的熏陶、用好教材的教育素材、积极创设丰富的情境、密切联系生活及“热点”四个方面探讨了实现“情感态度与价值观”目标的教学策略。 【关键词】初中物理 情感态度 价值观 教学策略 一、注重物理学史的熏陶 物理教材中许多规律的发现、原
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