【摘 要】
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<语文课程标准>在课程基本理念中指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,对学生情感的反映往往是多元的.这就说明了语文课程从内部结构上要求教师在教学
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<语文课程标准>在课程基本理念中指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,对学生情感的反映往往是多元的.这就说明了语文课程从内部结构上要求教师在教学中让学生得到情感体验.在总目标中第一条明确指出:在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣.这就要求语文教育工作者在教学中始终要注意情感活动,让学生受到感染熏陶.
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