【摘 要】
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音乐这种学科属于感性的学科,在初中阶段,该 课程主要关注的是对于学生艺术素质的培养,还有感性思维的 提高。在新课程标准下,初中音乐的教学有了新的要求:在进 行音乐教育的
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音乐这种学科属于感性的学科,在初中阶段,该 课程主要关注的是对于学生艺术素质的培养,还有感性思维的 提高。在新课程标准下,初中音乐的教学有了新的要求:在进 行音乐教育的时候’要把学生放在主要的地位,将教学方法进 行改进,要运用情感教学的方法进行教授,从而培养学生正确 的价值观。在初级中学阶段,要将理论与情感的教学融为一 体,从而提升学生的综合素质。
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