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通过在教学实践中不断摸索和研究，总结出大学计算机类课程的“6-Using”教学模式，即用眼睛看、用耳朵听、用嘴说、用脑思考、用心交流、用手操作。该教学模式体现了教师和学生在教学活动中角色互动、互补和互助的特点，有助于激发学生的学习动力，培养学生解决实际问题的能力。实践证明，应用“6-Using”教学模式，显著地提高了大学计算机课程的教学效果。