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随着科学技术的飞速发展，计算机的普及化，一般的应用操作、文字图形处理已经成为一项基本技能。而中职教育作为我国职业教育的重要组成部分，其中计算机教育更是成为必不可少的课程。但是由于计算机技术与中职计算机教育的发展不成正比，中职学校计算机教育的硬件、教材等很难跟上计算机技术发展的步伐，从而与社会需求产生了差距。在这种情形下，如何加强、提升计算机教学的质量、培养适应当前市场发展的计算机人才。成为中职学校计算机教育的重点课题。