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古人云:“学源于思,思源于疑.小疑则小进,大疑则大进.”“思”是学习的重要方法,“疑”是启迪思维的钥匙.学必有疑,有疑必有所思.现代心理学研究认为:“疑问是思维的导火索”.由此可以看出,让学生学会质疑的重要性.那么,在小学语文教学中怎样培养学生的质疑能力呢?
小学语文课堂上培养学生的质疑能力
【摘 要】
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古人云:“学源于思,思源于疑.小疑则小进,大疑则大进.”“思”是学习的重要方法,“疑”是启迪思维的钥匙.学必有疑,有疑必有所思.现代心理学研究认为:“疑问是思维的导火索”
【机 构】
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吉林省通化市东昌区胜利小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
【发表日期】
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2010年7期
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