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本文立足于初中数学教学实践,从“激发学生的数学学习热情,让学生愿意学习”“教给学生科学的学习方法,引导学生会学习”以及“给予学生积极学习评价,让学生持续学习”这三个方面入手,针对提升初中数学教学质量的有效途径进行了初步分析与探索。
提升初中数学教学质量的有效途径研究
【摘 要】
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本文立足于初中数学教学实践,从“激发学生的数学学习热情,让学生愿意学习”“教给学生科学的学习方法,引导学生会学习”以及“给予学生积极学习评价,让学生持续学习”这三个
【机 构】
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山东省新泰市实验中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年30期
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