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初中历史课堂教学导入设计时,一是教师应该注意从书报杂志、影视网络中收集历史信息,并把收集到的资料构建成自己的资料库,方便备课时剪裁；二是教师应该依据课标,了解教材,掌握教材内容特点,恰当设计教学导入；二是根据学生的年龄、知识结构、学习能力进行教学设计以及实际授课中的微调.
构建线索 巧妙过渡——浅谈初中历史课堂教学导入设计
【摘 要】
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初中历史课堂教学导入设计时,一是教师应该注意从书报杂志、影视网络中收集历史信息,并把收集到的资料构建成自己的资料库,方便备课时剪裁；二是教师应该依据课标,了解教材,掌
【机 构】
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重庆市朝阳中学,重庆北碚,400700
【出 处】
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课堂内外·教师版（中等教育）
【发表日期】
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2012年4期
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