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摘要：德智体美的综合发展是我们对学生的综合要求。在过去，很多时候我们不重视体与美的教育过程，片面的重视文化课程的学习。随着新课标和素质教育的不断发展，体与美的教学重要性也得到了进一步的确认和重视。高校篮球教育作为体育课程的重要内容，能给帮助学生形成正确的价值观念、培养良好的思维习惯，对于提高大学生的身体素质和心理健康具有重要的意义。本文笔者就当前大学篮球教育的一些情况，结合大学生素质教育的发展，谈谈篮球教育对于大学生素质发展的重要意义。
关键词：篮球教育；大学生；素质；发展；观念；思维；
一、前言
新时期，对于大学生素质有着较高的要求。一般来说，大学生素质一般包含了道德文化、专业课程、心理健康、体能素质等。21世纪是一个人才的时代，对于人才的定义已经不是传统教育中单一的专业技能和素质，而是重视个人的全面发展与综合发展。良好的道德文化素质、扎实的专业课程素质、健康的心理素质、良好的体能素质成为了未来企事业单位对于人才观念的核心。专业素质和人文素质两方面是必须兼顾的，两者是相辅相成的。在课程设置上应该注重文理渗透，人文素质教育不仅仅是要传授文学、历史、哲学等知识，更重要的是要培养一种历史感，它不仅有助于在专业领域内更有创造力，还可以使我们变得更善于深思熟虑，成为更完善更成功的人。而在注重人文素质培养的同时，还应该加强自然科学的學习，做到文理平衡，相得益彰。我们应该从小就培养学生健全的人格和良好的心理素质，使他们能够面对挫折失败的打击，具有较强的意志力和坚忍不拔的精神，对事情有积极乐观的态度，能够不断的发现自己心理上存在的问题，不断提高自我教育的能力，因为在这个方面自我这个主体将起到决定性的作用。
二、篮球教育对于大学生素质培养的作用
1、坚持不懈，勇于拼搏
篮球教育最基本的就是体能的训练过程。体能训练是一个长期坚持的过程，要求大学生能给按照高校篮球教师指定的体能训练计划，科学的开展相关的体能训练过程。而在大学生体能训练的过程中，能给帮助学生形成坚持不懈、用于拼搏的思想素质。体能训练是一个从简单到复杂、从基础到多样的过程，也是学生不断克服自身的弱点，积极参与的过程。
2、团队协调，合理竞争
篮球运动是需要高度合作、团队协调的体育项目。在实际的篮球运动过程中，学生们可以通过小组之间的对抗比赛，认识到篮球运动中团队协调的重要性，也能从同学之间的一些“小动作”等，了解到合理竞争的意义。
3、身心健康，和谐发展
体育运动最根本的就是帮助运动人员在不断的运动过程中形成正确的思维观念和价值取向。篮球运动也是一样，在高校篮球教育的过程中，通过对大学生进行一些力系统、规范的篮球教育行为，可以帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。在面对人生中出现的挫折、坎坷时，能够联想到自己在篮球活动的过程中，坚持不懈、锲而不舍的精神，从而以利于大学生身心健康和和谐发展。
三、高校篮球教育对大学生素质影响的策略
1、重视对大学生心理健康的教育。在开展高校篮球教育的过程中，很多时候教师都是片面的重视对大学篮球技能和体能的训练，对于大学生心理健康的教育和素质的培养较为缺失。这样的教学过程和模式，往往会导致高校心理健康教育的不足。所以，高校体育教师应该重视篮球教育的全面发展与系统发展，在篮球教育的过程中采取多样化的教学方式，引导和培养大学生良好的心理素质。比如，在开始篮球对抗的比赛之前，教师应该充分的让学生意识到“友谊第一，比赛第二”的原则，并且在实际的比赛过程中，给予双方应有的鼓励和赞赏。在组织大学生进行篮球比赛过程中，对于输的队伍，教师要经常予以鼓励：“加油！不要怕输！不输一次怎么知道哪里还需要进步。失败是成功之母！加油！”此外，教师也可以采用加大运动量的形式来培养大学生不服输的坚强意志力，促进大学生身心的健康发展。
2、强化大学对篮球文化的感知。篮球文化是在其发展过程中形成的独有的文化属性。在开展大学篮球教育的过程中，提高大学生对于篮球文化的认可，有利于提高大学生对于篮球运动的归属和认知。在大学篮球教育的过程中，普及篮球文化，可以有效的引导大学生在学习与生活的过程中，不断的形成良好的学习态度与思维习惯，培养大学生正确的人生观、世界观、价值观，让大学生在高校的学习与生活过程中能给快乐的学习、快速的成长，这对于大学生综合素质的培养和塑造至关重要。
3、培养大学生良好的集体观念。篮球运动要求大学生能够具有团队意识、协作意识以及良性的竞争意识，这些实际上都是集体主义思想的重要内容。要加强对学生的素质教育，发挥高校篮球运动在学生素质教育中的重要作用就要求教师能够重视对学生集体主义思想的培养和提高。
四、结语
大学生的综合素质是高校教育的重要体现，更是大学生未来的工作、生活过程中重要“法宝”。篮球教育立足体育教育的根本，从大学生的实际情况入手，通过各种篮球课程的教育与学习过程，帮助学生形成正确的体育锻炼认识和思维，这对于提高学生身体素质、推动大学生身心发展具有重要的作用。
参考文献：
[1]体育锻炼与大学生心理健康的元分析[J]. 彭彦铭，李正中，郭志平. 湖北师范学院学报（自然科学版）. 2008（04）
[2]体育文化和校园文化的融合与发展——探析篮球文化在校园文化发展中的作用[J]. 许奋奋. 北京体育大学学报. 2008（07）
[3]新视角下的篮球文化内涵、现状与趋势的再研究[J]. 李颖川，孙民治，于振峰. 北京体育大学学报. 2006（06）
[4]普通高校篮球选项技术课程创新教学模式的理论思考[J]. 居向阳. 武汉体育学院学报. 2006（07）
[5]建立有效教學管理机制促进中等职业学校教师开展教学反思[D]. 李杨.内蒙古师范大学 2008
[6]论《学生体质健康标准》对学生体质健康的检验、指导作用[J]. 马平军，傅强. 新西部（下旬.理论版）. 2011（08）
（作者单位：北京师范大学）
关键词：篮球教育；大学生；素质；发展；观念；思维；
一、前言
新时期，对于大学生素质有着较高的要求。一般来说，大学生素质一般包含了道德文化、专业课程、心理健康、体能素质等。21世纪是一个人才的时代，对于人才的定义已经不是传统教育中单一的专业技能和素质，而是重视个人的全面发展与综合发展。良好的道德文化素质、扎实的专业课程素质、健康的心理素质、良好的体能素质成为了未来企事业单位对于人才观念的核心。专业素质和人文素质两方面是必须兼顾的，两者是相辅相成的。在课程设置上应该注重文理渗透，人文素质教育不仅仅是要传授文学、历史、哲学等知识，更重要的是要培养一种历史感，它不仅有助于在专业领域内更有创造力，还可以使我们变得更善于深思熟虑，成为更完善更成功的人。而在注重人文素质培养的同时，还应该加强自然科学的學习，做到文理平衡，相得益彰。我们应该从小就培养学生健全的人格和良好的心理素质，使他们能够面对挫折失败的打击，具有较强的意志力和坚忍不拔的精神，对事情有积极乐观的态度，能够不断的发现自己心理上存在的问题，不断提高自我教育的能力，因为在这个方面自我这个主体将起到决定性的作用。
二、篮球教育对于大学生素质培养的作用
1、坚持不懈，勇于拼搏
篮球教育最基本的就是体能的训练过程。体能训练是一个长期坚持的过程，要求大学生能给按照高校篮球教师指定的体能训练计划，科学的开展相关的体能训练过程。而在大学生体能训练的过程中，能给帮助学生形成坚持不懈、用于拼搏的思想素质。体能训练是一个从简单到复杂、从基础到多样的过程，也是学生不断克服自身的弱点，积极参与的过程。
2、团队协调，合理竞争
篮球运动是需要高度合作、团队协调的体育项目。在实际的篮球运动过程中，学生们可以通过小组之间的对抗比赛，认识到篮球运动中团队协调的重要性，也能从同学之间的一些“小动作”等，了解到合理竞争的意义。
3、身心健康，和谐发展
体育运动最根本的就是帮助运动人员在不断的运动过程中形成正确的思维观念和价值取向。篮球运动也是一样，在高校篮球教育的过程中，通过对大学生进行一些力系统、规范的篮球教育行为，可以帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。在面对人生中出现的挫折、坎坷时，能够联想到自己在篮球活动的过程中，坚持不懈、锲而不舍的精神，从而以利于大学生身心健康和和谐发展。
三、高校篮球教育对大学生素质影响的策略
1、重视对大学生心理健康的教育。在开展高校篮球教育的过程中，很多时候教师都是片面的重视对大学篮球技能和体能的训练，对于大学生心理健康的教育和素质的培养较为缺失。这样的教学过程和模式，往往会导致高校心理健康教育的不足。所以，高校体育教师应该重视篮球教育的全面发展与系统发展，在篮球教育的过程中采取多样化的教学方式，引导和培养大学生良好的心理素质。比如，在开始篮球对抗的比赛之前，教师应该充分的让学生意识到“友谊第一，比赛第二”的原则，并且在实际的比赛过程中，给予双方应有的鼓励和赞赏。在组织大学生进行篮球比赛过程中，对于输的队伍，教师要经常予以鼓励：“加油！不要怕输！不输一次怎么知道哪里还需要进步。失败是成功之母！加油！”此外，教师也可以采用加大运动量的形式来培养大学生不服输的坚强意志力，促进大学生身心的健康发展。
2、强化大学对篮球文化的感知。篮球文化是在其发展过程中形成的独有的文化属性。在开展大学篮球教育的过程中，提高大学生对于篮球文化的认可，有利于提高大学生对于篮球运动的归属和认知。在大学篮球教育的过程中，普及篮球文化，可以有效的引导大学生在学习与生活的过程中，不断的形成良好的学习态度与思维习惯，培养大学生正确的人生观、世界观、价值观，让大学生在高校的学习与生活过程中能给快乐的学习、快速的成长，这对于大学生综合素质的培养和塑造至关重要。
3、培养大学生良好的集体观念。篮球运动要求大学生能够具有团队意识、协作意识以及良性的竞争意识，这些实际上都是集体主义思想的重要内容。要加强对学生的素质教育，发挥高校篮球运动在学生素质教育中的重要作用就要求教师能够重视对学生集体主义思想的培养和提高。
四、结语
大学生的综合素质是高校教育的重要体现，更是大学生未来的工作、生活过程中重要“法宝”。篮球教育立足体育教育的根本，从大学生的实际情况入手，通过各种篮球课程的教育与学习过程，帮助学生形成正确的体育锻炼认识和思维，这对于提高学生身体素质、推动大学生身心发展具有重要的作用。
参考文献：
[1]体育锻炼与大学生心理健康的元分析[J]. 彭彦铭，李正中，郭志平. 湖北师范学院学报（自然科学版）. 2008（04）
[2]体育文化和校园文化的融合与发展——探析篮球文化在校园文化发展中的作用[J]. 许奋奋. 北京体育大学学报. 2008（07）
[3]新视角下的篮球文化内涵、现状与趋势的再研究[J]. 李颖川，孙民治，于振峰. 北京体育大学学报. 2006（06）
[4]普通高校篮球选项技术课程创新教学模式的理论思考[J]. 居向阳. 武汉体育学院学报. 2006（07）
[5]建立有效教學管理机制促进中等职业学校教师开展教学反思[D]. 李杨.内蒙古师范大学 2008
[6]论《学生体质健康标准》对学生体质健康的检验、指导作用[J]. 马平军，傅强. 新西部（下旬.理论版）. 2011（08）
（作者单位：北京师范大学）