探究高中语文课堂中情感教育的开展

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课程改革的深入和推进,促使学生从单纯地感性认知,上升到情感的顿悟,真正体现出课程知识和内容的本质,推动教育教学的进程不断地加快,为教学有效性的提高,奠定牢固的情感基础。作为高中语文教师要开展有实际意义的教学改革,立足课堂实际,组织和推进情感教育,引领学生对文章进行细致地品味,从中感悟到情感的真谛,从各种思想中,汲取情感教育的精髓,并积极的创造,凸显学生的情感优势,成功的引起学生的遐想,从而促使学生形成积极向上的情感。
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